Emationell och social utveckling vad är

Varför behöver eleverna socialt och emotionellt lärande? Det finns många anledningar till varför SEL är viktigt för ett barns utveckling och tillväxt som människa. Det första skälet är akademiska prestationer. Barn arbetar hårt för att fokusera på skolarbetet, och det är viktigt att de är bekväma, glada och känslomässigt väl avrundade för att prestera efter bästa förmåga. Emotionellt stabila barn har mindre beteendeproblem och kan bättre hålla sig på rätt spår akademiskt. Det andra skälet till att elever behöver SEL är allmän livskvalitet och välbefinnande.
Empati och emotionell utveckling hos barn. Empati är en persons förmåga att förstå någon annans emotionella situation och också att reagera positivt på hur personen känner. (2). På grund av detta är empati en emotionell komponent som uppstår först efter att barnet har uppnått följande (2). 1 social utveckling barn 2 Han menar att socio-affektiv utveckling kan sammanfattas i tre punkter: emotionell anknytning mellan mamma och barn, psyko-sexuell utveckling och social och moralisk utveckling. För Freud är det tidiga förhållandet mellan barn och deras mammor en avgörande faktor i deras senare socio-affektiva utveckling. 3 kognitiv utveckling 4 Emotionell intelligens fokuserar mer specifikt på att identifiera och förstå sina egna och andras känslor, att använda dem för beslutsfattande och att hantera och reglera dem på ett konstruktivt sätt hos sig själv och andra, Sjöberg & Möller, 5 Det finns många olika teorier som förklarar social utveckling. De förklarar bland annat hur den sociala miljön påverkar ett barns utveckling på kognitiv, emotionell och social nivå. 6 Vad är socialt och emotionellt lärande (SEL)? Definitionen av socialt emotionellt lärande eller SEL för kort, är undervisning och utveckling av de färdigheter som behövs för att hantera stora känslor, bilda relationer, få självkännedom, lösa problem, göra ansvarsfulla val och sätta upp mål. 7 8 Följande två frågor har använts: Vad är EQ? Hur ser lärare på begreppet EQ och arbetet med barns sociala och emotionella utveckling? 9 Historikern Hanna Lindberg skriver om hur det finländska faderskapet förändrats. 10
Kostnadsfritt extramaterial Socialt och emotionellt lärande — om att lyckas i skolan och livet visar på vikten av sociala och emotionella färdigheter för att uppnå goda akademiska resultat. För alla elever uppstår ibland situationer i skolan och på fritids som kan hindra lärandet. Elever behöver kunna hantera starka känslor, koncentrera sig och samspela socialt. Dessa sociala och emotionella färdigheter är avgörande för det akademiska lärandet, hälsan, ett framgångsrikt liv och samhället i stort. Färdigheterna går att tränas upp och här har skolan och fritids en betydande roll.